管理者越忙,越要花時間培養(yǎng)人才
來源:皖江人才網(wǎng)
時間:2024-12-24
作者:張麗俊
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「為什么你做管理總是特別累,永遠(yuǎn)有忙不完的事?7*24工作制也覺得時間不夠用?」
因為你凡事喜歡一桿子插到底,總愛親力親為。當(dāng)你忙碌得焦頭爛額時,別人除了體諒你的辛苦之外,也能從側(cè)面看到你經(jīng)營公司的問題。公司沒有能獨當(dāng)一面的得力干將,嚴(yán)重缺乏人才。而你也不放心把重要的工作交給別人,總覺得別人沒有你本人做得到好。
當(dāng)你越忙,你越?jīng)]時間經(jīng)營人才。事實上,越是不經(jīng)營人才,你會越來越忙,甚至是降級使用,老板在做總監(jiān)該做的事。因此企業(yè)必須要經(jīng)營人才,否則老板遲早會累死。
01 管理者要懂得“示弱”
一個組織想要有良性的發(fā)展,一定需要經(jīng)營人才,吸收非常優(yōu)秀的人,也愿意花時間培養(yǎng)人才。阿里之所以能夠良將如潮,馬總之所以能用這么多的人,就是因為他非常注重人才梯隊的建設(shè)。
而且他也懂得“示弱”,他沒覺得自己非常了不起,承認(rèn)自己是弱的,所以他非常愿意招聘牛人,甚至比自己牛的人進來,并且給他們舞臺讓他們盡情發(fā)揮。
但有非常多的人是做不到這一點的,因為他們走到今天,太辛苦了。很多人能走到今天的位置,真是深一腳淺一腳的踩出來的,所以也就養(yǎng)成了自己的性格,他不愿意示弱。
他們從內(nèi)心深處,總是希望自己是最厲害的那一個,也不希望別人超過自己,不能允許別人比自己更優(yōu)秀。
所以他什么事都要自己做,也不愿意培養(yǎng)人。要知道老板就是公司的天花板,如果老板不夠開放,企業(yè)的上限我們通過肉眼都可以看見。
做管理的最重要的就是培養(yǎng)人,讓你的下屬比你更加優(yōu)秀就是管理上的成功。當(dāng)企業(yè)內(nèi)有非常多的人甚至比老板還厲害, 那么你的企業(yè)一定在快車道上,發(fā)展的速度非常迅猛。
但假如你到了高位,你不能夠彎腰,即便是人才進來了,也會離你而去。做企業(yè)是逆水行舟不進則退,如果你沒有人才了,承受風(fēng)險的能力也不會有多強。
所以無論是管理者也好,還是老板也好,不需要你是一個特別厲害的全才,什么都比別人優(yōu)秀,但你要愿意用人、培養(yǎng)人,發(fā)展人。
02 在適當(dāng)?shù)臅r候做一個“木匠”
我一直有一個觀點,就算你什么本事都沒有,至少你要學(xué)會識人用人,你能夠找到合適的人放在合適的位置上。
正如長板理論,每一個人都有自己的長處和優(yōu)勢,這時候你就是那一個木匠, 你找到這些長板,并且將這些長板集合在一起,就拼湊出了一個非常好的木桶。
當(dāng)然這個過程中,我們也要培養(yǎng)人,在養(yǎng)的過程中用人,在用的過程中養(yǎng)人。我們培養(yǎng)要花很多的時間,既有共性化輔導(dǎo),也要有個性化輔導(dǎo),最終目的是要養(yǎng)成人,要青出于藍而勝于藍。
通常來說,一個下屬很難在綜合實力上超過老板,這和眼界、格局、胸懷等各方面都有關(guān)系,他的綜合實力不如你是很正常的,但一定要在某一個細(xì)分領(lǐng)域當(dāng)中超過你,在某一個領(lǐng)域比你更優(yōu)秀,這才是培養(yǎng)員工的價值所在。
在我們公司,但凡找我匯報的每一個人,都至少在某一方面是超過我的,不管他多么年輕。如果達不到這一點,他一定不會直接匯報給我。假設(shè)每一項能力都不如我,那我用他就沒有意義了。
所以我們一定要用心培養(yǎng)員工,并且培養(yǎng)成人。不要只關(guān)心員工的業(yè)績,而是激發(fā)他們的潛能,幫助他們成長。當(dāng)他們的技能、心態(tài)、對工具的運用得到了提升,他們變得比以往更優(yōu)秀了,業(yè)績也會自然而然得到提高。
03 帶徒弟也是傳承
但往往很多管理者只會追員工的業(yè)績,不會花時間培養(yǎng)員工,也不會幫助員工提升自己,成長自己。如果員工在一家公司三年、五年,能力沒有得到提升,甚至變得不如以前了,那么管理者是失職的,企業(yè)也沒有責(zé)任感。
因此很多時候,管理者也需要反思一下,員工交到你的手上,你有沒有盡到他的老板的責(zé)任,有沒有非常認(rèn)真的輔導(dǎo)他。
從我做管理開始,這么多年,我也帶了很多人。他們有的成為了Top Sales,有的也成為了非常卓越的管理者。
當(dāng)我?guī)降軙r,我會非要用心的輔導(dǎo)他。我?guī)腥硕加幸粋€習(xí)慣,只要他直接匯報給我,這個人跟了我以后,我就會給他買一個很好的筆記本。
筆記本是這么用的,正面你寫To do list ,今天你要干什么, 你要跟我過一下。你為什么這么想,這么思考,跟我的想法有什么出入,我其實在輔導(dǎo)他。
反面他要寫今天他的所得所悟,他的感受,他要關(guān)注他的提升,還要關(guān)注他的優(yōu)先級。
我也是這么成長起來的,當(dāng)年我在阿里巴巴,初任管理者時,帶領(lǐng)的團隊業(yè)績不理想,我的下屬寫聯(lián)名信請求開掉我的時候,我也得到了我的領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助,他無條件支持我,并且通過這樣的方式輔導(dǎo)我。
到今天,只要員工愿意學(xué),我會把我知道的所有東西教給他,甚至想辦法找到他的管理意愿,然后進行輔導(dǎo),這其實就是傳承。
當(dāng)我看到員工經(jīng)過我的輔導(dǎo)做得比我更好,我會由衷的開心,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越自己完成事情時的感受,每每這種情況發(fā)生,我都會想到年輕時的自己。
我相信好的管理者都有這樣的心態(tài),總希望能成就他人,不忘初心,方得始終。