成為技能工人也可以是一個家庭、一個青年人的第一選擇，而非最后選擇。
“職業教育不應是退而求其次的選擇?！?/span>
這兩句話，分別出自一位國際組織首席執行官和一位中國職業教育學院的院長之口，并在現場引發議論。
在里約奧運會激戰正酣之時，8月13日，被譽為“世界技能奧林匹克”的第44屆世界技能大賽中國選拔賽在上海拉開帷幕。主辦方世界技能組織首席執行官大衛·霍伊在現場說，技能工人的水平是決定一個國家是否能成為質量大國、質量強國的重要因素，“希望通過大賽的舉行讓更多國家尤其是亞洲國家的家長們明白，上大學并非是子女未來唯一成功道路，成為技能工人也可以是一個家庭、一個青年人的第一選擇，而非最后選擇。”
同日，上海電子信息職業技術學院院長楊秀英向現場觀眾宣講時說：“職業教育不應是退而求其次的選擇。社會對技能人才的輕視，很大程度上是考試制度造成的。我們的考試制度是按分數從高到低排序，這很容易讓職業教育被認為是退而求其次的選擇?！?/span>
大衛·霍伊和楊秀英的觀點之所以引發議論，應該是與大多數國人的選擇發生了沖突。
報載，中國就業促進會副會長陳宇曾講過這樣一件事。20年前，一位工人著迷焊接，消滅了長征火箭的焊接事故，拿到許多榮譽，“而他最大的愿望是上大學，他不想作為一個技校生完成一生的偉業”。
“社會上對職教存有偏見，好像這是上不了大學的孩子才走的路，而成功的人生一定要有大學文憑。”陳宇說。
確實，上大學是當下多數家長和孩子的“第一選擇”。那么，秉持上大學這一“最大的愿望”有沒有道理呢？或者說，人們為何不把上技校當技工當作“第一選擇”呢？
筆者曾多次采訪全國兩會。每次兩會上，培養高技能人才都是來自企業、工會的代表委員討論最多的話題之一，比如“設計出來制造不出來；制造出來缺陷比較多”“未來幾年，我國將需要技工2700萬人左右，需求缺口達到1：4－1：6”等等。然而，“社會地位低，經濟收入差，活兒累”又一直是攔著學子們上職校當技工的屏障。
來自企業的李海濱講了一個故事：他曾跟一位德國總工程師聊天，這位總工程師驕傲地說：“我兒子比我強?！奔殕柕弥麅鹤邮且患倚蟮募紟?，“我很震驚：技師怎么會比總工程師強呢？原來，他們的收入差距很小，并且都因為有技能而受人尊敬”。李海濱反問：如果一線工人的收入上不去，又怎能踏踏實實在崗位上鉆研呢？
其實，李海濱已經回答了一個普遍問題：說起技工荒，有人就去指責別人觀念滯后，指責家長不送孩子上技校，指責工人不踏實，甚至提出“分配指標上技?！钡乃悸贰５吧鐣匚坏?，經濟收入差”的狀況不改變，你會把送孩子上技校作為“第一選擇”嗎？
所幸的是，市場正為人們上技校當技工開辟著廣闊之路；而“雙創”的潮起潮涌，也正助推技能人才的價值回歸市場的理性。一家民營企業的“技術大拿”王欽峰就說自己是企業里的“最富農民工”：公司每年評出優秀員工，直接獎勵企業股份，他獲得的獎勵讓管理層都羨慕不已。
技工、高技能人才作為人力資源，其收入自然應該由市場這只“無形之手”來調節。人們相信，隨著企業改革的持續深化和“雙創”環境的優化，王欽峰式的體面技工會越來越多，相應的，把讀技校當技工作為“第一選擇”的家長和學子也會多起來。
然而，這并不是說政府就可以無所事事。近日新華社報道稱，人社部提出對接受技工教育的貧困家庭學生，各地要按規定落實國家助學金、免學費政策，并對學生每年給予3000元的補助。而楊秀英院長介紹，上海2010年打通了中職和高職的“天花板”，最近又打通了中職和本科的通道……這些，都為讓更多人做出上技校當技工這一“第一選擇”鋪了路。
公安備案號：34080202000488