時(shí)間：2007年1月28日
人物：Candy，動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)04級(jí)學(xué)生
困惑：握著一把的證書(shū)，每天忙忙碌碌卻找不到方向
我悄悄打量了一下坐在我面前前來(lái)做職業(yè)咨詢(xún)的Candy：衣著簡(jiǎn)單，頭發(fā)蓬松，有點(diǎn)來(lái)不及梳理的感覺(jué)，但精神狀態(tài)還不錯(cuò)。Candy很主動(dòng)地開(kāi)始訴說(shuō)她的困惑：“我是讀動(dòng)物科學(xué)的，挺喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，而且，大學(xué)前三年，我一點(diǎn)兒沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，忙忙碌碌的，可是，前一段時(shí)間看到師兄師姐們開(kāi)始找工作了，我突然覺(jué)得自己到畢業(yè)時(shí)不知該干些什么，該怎么做，而且這種擔(dān)憂越來(lái)越嚴(yán)重，真不知道該怎么樣才好……”她說(shuō)著說(shuō)著就變得激動(dòng)起來(lái)。
我倒了杯水給她，說(shuō)：“先別著急，喝口水，現(xiàn)在同學(xué)們都放假回家了，你怎么還留在學(xué)校呢？”她說(shuō)留校是為了考駕照，順便復(fù)習(xí)高數(shù)。“其實(shí)，看到這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我真的不敢荒廢一分鐘，大學(xué)三年我舍棄了很多的玩樂(lè)，雅思、報(bào)關(guān)員、會(huì)計(jì)證我全考了，前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)很多單位需要有駕照的畢業(yè)生，所以趁著寒假學(xué)開(kāi)車(chē)。”我隱約有點(diǎn)知道問(wèn)題的癥結(jié)所在了。我問(wèn)她：“可以告訴我你學(xué)習(xí)這些東西，以及考上述資格證的理由所在嗎？”她想了一下，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)考雅思是因?yàn)橥奚岬牧硪粋€(gè)同學(xué)考，所以就跟著考，就當(dāng)成是提高英語(yǔ)水平吧，反正沒(méi)壞處；考報(bào)關(guān)員、會(huì)計(jì)證以及駕照都是為了找工作；至于復(fù)習(xí)高數(shù)，主要是因?yàn)槲业母邤?shù)一向不好，萬(wàn)一考研的話，可能會(huì)拖后腿，所以預(yù)先復(fù)習(xí)。我爸爸說(shuō)過(guò)，身上多帶幾把磨好的‘刀’肯定沒(méi)壞處。”
我說(shuō)，“看得出來(lái)你是個(gè)很上進(jìn)的學(xué)生，你告訴我，你做了那么多準(zhǔn)備，那你打算畢業(yè)的時(shí)候是就業(yè)、考研還是出國(guó)呢？”Candy一下子語(yǔ)塞，搖了搖頭。我引用了《愛(ài)麗思漫游仙境》里貓所說(shuō)的一句話：“如果你不知道你要到哪，那么你哪都到不了。”我建議她回去從自己喜歡做的、擅長(zhǎng)做的以及環(huán)境允許做的幾個(gè)方面好好分析一下，畢業(yè)時(shí)是選擇考研、就業(yè)還是出國(guó)。
第二次見(jiàn)面時(shí)，她帶來(lái)了一張表格，顯然她回去是做足了功課的。我看了一下，她將這幾種選擇的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分別列了出來(lái)，并且很科學(xué)地計(jì)算出她的最終選擇是就業(yè)。我問(wèn)她如果選擇了就業(yè)，那考雅思和復(fù)習(xí)高數(shù)的用處是什么？她抿嘴笑笑說(shuō)：“對(duì)啊，當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮清楚，害得自己瞎忙，看來(lái)真應(yīng)該好好規(guī)劃一下。”
我和Candy討論了她就業(yè)的幾個(gè)方向。我發(fā)現(xiàn)，她對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)都是基于社會(huì)導(dǎo)向和他人意見(jiàn)，很少考慮到自己的適合性和環(huán)境允許的條件。我讓她進(jìn)行了北森的職業(yè)傾向測(cè)評(píng)，通過(guò)測(cè)評(píng)，她進(jìn)一步了解到了自己的職業(yè)傾向及努力的方向。接著，我和Candy進(jìn)一步探討了她的專(zhuān)業(yè)，既然她喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，可以首先考慮應(yīng)該怎樣在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。后來(lái)，通過(guò)多方面的分析，Candy針對(duì)自己的英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，把職業(yè)方向定位在動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)的外貿(mào)類(lèi)工作。我告訴她，有了職業(yè)決策，下一步就應(yīng)該為這個(gè)定位“磨刀”，這樣的“刀”才能夠真正派上用場(chǎng)。
結(jié)語(yǔ)：
長(zhǎng)輩們經(jīng)常會(huì)告誡年輕人：身上多帶幾把“刀”沒(méi)有壞處。但人的精力有限，我們應(yīng)該把自己有限的時(shí)間與精力真正放在對(duì)自己有用的事物和技能學(xué)習(xí)上。這就需要科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃觀來(lái)指導(dǎo)。懂得自己喜歡什么，擅長(zhǎng)什么，需要學(xué)習(xí)什么，才能讓我們?cè)谧约旱穆殬I(yè)生涯中少走彎路。(謝珊)
來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)
公安備案號(hào)：34080202000488