在各種環(huán)境下能夠勝任不同的工作，適應(yīng)能力很強(qiáng)的人——這聽(tīng)上去好像是理想的才能；但事實(shí)上無(wú)論是找工作還是申請(qǐng)大學(xué)，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候大家都要記得避免這種寫(xiě)法，不然很可能會(huì)降低申請(qǐng)成功率。
雖然擁有多種技巧、經(jīng)驗(yàn)豐富是件好事，但如果跟所申請(qǐng)的職位、課程無(wú)關(guān)，則無(wú)法顯示出申請(qǐng)人真正對(duì)該項(xiàng)目有熱誠(chéng)、以及具備合適的條件。比起這樣的通才，能夠有效展現(xiàn)出相關(guān)能力、經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)才更有競(jìng)爭(zhēng)力。
那么，怎樣才能寫(xiě)出具有競(jìng)爭(zhēng)力的簡(jiǎn)歷呢？請(qǐng)看以下四點(diǎn)建議：
針對(duì)項(xiàng)目調(diào)整簡(jiǎn)歷內(nèi)容。先仔細(xì)閱讀所申請(qǐng)工作、課程的詳細(xì)介紹，思考其需要什么特質(zhì)、能力。然后調(diào)整簡(jiǎn)歷中所敘述的教育背景、工作職責(zé)，盡量突顯出與其相匹配的方面。本科生最后一年申請(qǐng)碩士時(shí)，學(xué)歷部分要先寫(xiě)。
特別是在轉(zhuǎn)型時(shí)，要注重‘可轉(zhuǎn)移技能’。可轉(zhuǎn)移技能指的是在某處培養(yǎng)、積累后可以轉(zhuǎn)移到其他地方，在不同活動(dòng)上使用的技能，例如溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)才能等。如果在無(wú)相關(guān)學(xué)歷背景的情況下申請(qǐng)新專(zhuān)業(yè)，或者找以前沒(méi)有做過(guò)的工作，在相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足之下就應(yīng)該重點(diǎn)討論可轉(zhuǎn)移技能。
總結(jié)出幾個(gè)‘恒常主題’。如果你過(guò)往的經(jīng)歷涉及數(shù)個(gè)不同的學(xué)歷、工作，容易導(dǎo)致內(nèi)容比較松散。這時(shí)可以嘗試總結(jié)出這幾個(gè)不同經(jīng)歷的共通點(diǎn)、它們培養(yǎng)了你怎樣的技能。以技能作為主題寫(xiě)作，能加強(qiáng)簡(jiǎn)歷的連貫性。
重組結(jié)構(gòu)。簡(jiǎn)歷不一定要是傳統(tǒng)的倒敘時(shí)間軸，而是可以自由組織不同的部分，把相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)在一起，以最大程度突顯自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。例如某同學(xué)有過(guò)多個(gè)實(shí)習(xí)崗位，其中兩個(gè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)；在申請(qǐng)市場(chǎng)學(xué)碩士時(shí)，可以把這兩份工作作為‘相關(guān)經(jīng)驗(yàn)’重點(diǎn)介紹。
公安備案號(hào)：34080202000488