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        無(wú)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)聘者如何準(zhǔn)備面試?

        來(lái)源:皖江人才網(wǎng) 時(shí)間:2024-12-23 作者:皖江人才網(wǎng) 瀏覽量:
        讓即將面臨畢業(yè)的應(yīng)屆生最頭疼不是找不到合適的工作,而是找到了喜歡工作卻過(guò)不了面試。面試考驗(yàn)的不僅是求職者的應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和人格魅力,還有在生活中點(diǎn)滴積累、不斷鍛煉提高的為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的職業(yè)能力。

        通常情況下,求職者在接到面試通知電話時(shí)都會(huì)比較緊張,甚至忘記在結(jié)束說(shuō)謝謝這類基本的禮貌用語(yǔ)。這樣的語(yǔ)言表達(dá)能力上的小問(wèn)題是不容乎視的,因?yàn)橥沁@樣的小問(wèn)題把大學(xué)生拒在了公司大門之外。求職者要清醒的面對(duì)求職這件事情,不可輕視亦不可將其看的過(guò)重。求職者在向應(yīng)聘單位投遞求職簡(jiǎn)歷后,就要著手做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作的,這樣才不至于出現(xiàn)期待已久的面試通知一旦來(lái)臨,卻不知所措的情形。

        因?yàn)槊恳粋€(gè)求職者的自身情況及求職單位各不相同,所以每個(gè)人為所求崗位而做的準(zhǔn)備工作也大不相同。根據(jù)絕大部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職的相關(guān)經(jīng)歷,萬(wàn)學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓(xùn)課程老師、原智聯(lián)招聘行業(yè)職能高級(jí)訓(xùn)導(dǎo)師徐鵬老師在這里向廣大沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的求職者談?wù)劚容^常見(jiàn)又比較有特性的求職準(zhǔn)備工作:

        (一)充足而真實(shí)的職業(yè)能力實(shí)證是敲開(kāi)企業(yè)大門的金磚。

        在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)下,眾多畢業(yè)生都將實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的求職方法,投入大量的精力對(duì)待實(shí)習(xí)工作。在校期間進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)的確是有一定必要的。但是認(rèn)為實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富就能進(jìn)入好的企業(yè)找到好的工作,這種的觀點(diǎn)與態(tài)度是錯(cuò)誤的,需要端正。認(rèn)真而努力的實(shí)習(xí)能夠?qū)φ业焦ぷ髌鸬街屏Φ淖饔茫牵^(guò)度注重實(shí)習(xí)不僅不會(huì)有任何幫助,甚至?xí)⒄`自己寶貴的求職時(shí)間。

        因此,廣大求職者,尤其是高校畢業(yè)生,要認(rèn)清并端正實(shí)習(xí)的目的與態(tài)度。如果將工作比作一本書(shū),實(shí)習(xí)就好似它的前言部分,一定要有貫穿始終的中心才能表述整本書(shū)的內(nèi)涵。自己不想從事的工作,不符合自己職業(yè)規(guī)劃方向的工作,就盡量不要盲目地去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,絕不可能留下來(lái)工作的地方,也不要隨波逐流去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是畢業(yè)生求職的一個(gè)重要方式。到想從事工作的領(lǐng)域去實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)時(shí)努力工作,主動(dòng)創(chuàng)新和思考,積極提高自己的職業(yè)能力,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)結(jié)束后取得的是自己職業(yè)能力真實(shí)提升的實(shí)證,而不是一張簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)結(jié)束證明。

        而且,職業(yè)能力的實(shí)證也不一定就是實(shí)習(xí)證明。只有在真正挑戰(zhàn)和提升職業(yè)能力的特大型活動(dòng)中得到鍛煉,才會(huì)從根本上提升職業(yè)能力,才能真正證明求職的畢業(yè)生真實(shí)具有進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)和為企業(yè)帶來(lái)真實(shí)價(jià)值、財(cái)富的能力。

        (二)優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力是獲得面試官首肯的必要條件。

        剛剛走出校園求職的高校畢業(yè)生,對(duì)社會(huì)和工作都還比較陌生。因此,會(huì)有很大一部分的高校畢業(yè)生面試過(guò)程中不知道怎么去回答面試官的問(wèn)題。一些應(yīng)屆畢業(yè)生,在見(jiàn)到面試官后便面紅耳赤,更不說(shuō)在面試官問(wèn)出問(wèn)題后怎么作答了。這樣的畢業(yè)生,肯定無(wú)法得到自己渴望的職位。而絕大部分的應(yīng)屆求職畢業(yè)生,在表達(dá)自己觀點(diǎn)看法的過(guò)程中,總是感覺(jué)不能像平時(shí)那樣正常發(fā)揮。還有一些更加讓人感覺(jué)遺憾的求職畢業(yè)生,他們感覺(jué)自己知道怎么表達(dá)自己的觀點(diǎn),結(jié)果卻并不能得到面試官的首肯,從而與心儀的工作失之交臂。是什么原因?qū)е逻@些求職的應(yīng)屆畢業(yè)生出現(xiàn)這樣的“癥狀”呢?

        因?yàn)榇髮W(xué)生在校期間,大部分的時(shí)間都用于自己的專業(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的鍛煉,從而乎略了自己其他各方面的能力的培養(yǎng)和同步提升,尤其是被稱為首要元素能力的語(yǔ)言表達(dá)能力和人格魅力,以及企業(yè)最需要的同時(shí)目前大學(xué)教育普遍缺失的為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的職業(yè)能力。求職者,尤其是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的語(yǔ)言表達(dá)能力一般很不理想,更不用談人格魅力了,畢竟人格魅力是建立在良好的語(yǔ)言表達(dá)能力基礎(chǔ)之上的。人格魅力是什么?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是很好地影響、感染、打動(dòng)他人,并能夠迅速給對(duì)方留下良好印象,并愿意和自己合作的能力。

        (三)誠(chéng)信的簡(jiǎn)歷是獲得工作的保證。

        很多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生都想很快得到自己理想的職位,然后在這個(gè)職位上痛快淋漓地施展自己的滿腹經(jīng)綸。但是正確認(rèn)識(shí)職場(chǎng)現(xiàn)狀是很有必要的。如果連面試的機(jī)會(huì)都得不到,又何談獲得自己理想的職位?那么究竟怎么準(zhǔn)備才能獲得自己理想的職位呢?

        在ACT特訓(xùn)課上,很多咨詢我的應(yīng)屆畢業(yè)生都說(shuō),徐鵬老師,我把自己的求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得漂亮一些不就行了嗎?問(wèn)題是,求職簡(jiǎn)歷并不是在要畢業(yè)了,找工作前自己隨便寫(xiě)出來(lái)的,簡(jiǎn)歷上的東西一定是要真實(shí)!就像你不是清華北大畢業(yè)的,你就不能寫(xiě)自己畢業(yè)于清華大學(xué)或北京大學(xué)。簡(jiǎn)歷是用大學(xué)的前三年自己精神與肉體的運(yùn)動(dòng)的軌跡寫(xiě)出來(lái)的。因此簡(jiǎn)歷的內(nèi)容必須是真實(shí)的。

        此外在面試中,面對(duì)面試官提出的問(wèn)題,應(yīng)屆生要盡可能地克制自己求職時(shí)的緊張情緒。沉著、冷靜,才能在面試的過(guò)程中良好發(fā)揮。要以誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、謙虛的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己,盡量給面試官留下誠(chéng)懇、可靠、成熟又干練的印象。面試結(jié)束后要適時(shí)的將自己事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻提出來(lái),離開(kāi)時(shí)一定不能忘記向面試官表達(dá)感謝。讓即將面臨畢業(yè)的應(yīng)屆生最頭疼不是找不到合適的工作,而是找到了喜歡工作卻過(guò)不了面試。面試考驗(yàn)的不僅是求職者的應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和人格魅力,還有在生活中點(diǎn)滴積累、不斷鍛煉提高的為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的職業(yè)能力。

        通常情況下,求職者在接到面試通知電話時(shí)都會(huì)比較緊張,甚至忘記在結(jié)束說(shuō)謝謝這類基本的禮貌用語(yǔ)。這樣的語(yǔ)言表達(dá)能力上的小問(wèn)題是不容乎視的,因?yàn)橥沁@樣的小問(wèn)題把大學(xué)生拒在了公司大門之外。求職者要清醒的面對(duì)求職這件事情,不可輕視亦不可將其看的過(guò)重。求職者在向應(yīng)聘單位投遞求職簡(jiǎn)歷后,就要著手做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作的,這樣才不至于出現(xiàn)期待已久的面試通知一旦來(lái)臨,卻不知所措的情形。

        因?yàn)槊恳粋€(gè)求職者的自身情況及求職單位各不相同,所以每個(gè)人為所求崗位而做的準(zhǔn)備工作也大不相同。根據(jù)絕大部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職的相關(guān)經(jīng)歷,萬(wàn)學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓(xùn)課程老師、原智聯(lián)招聘行業(yè)職能高級(jí)訓(xùn)導(dǎo)師徐鵬老師在這里向廣大沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的求職者談?wù)劚容^常見(jiàn)又比較有特性的求職準(zhǔn)備工作:

        (一)充足而真實(shí)的職業(yè)能力實(shí)證是敲開(kāi)企業(yè)大門的金磚。

        在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)下,眾多畢業(yè)生都將實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的求職方法,投入大量的精力對(duì)待實(shí)習(xí)工作。在校期間進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)的確是有一定必要的。但是認(rèn)為實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富就能進(jìn)入好的企業(yè)找到好的工作,這種的觀點(diǎn)與態(tài)度是錯(cuò)誤的,需要端正。認(rèn)真而努力的實(shí)習(xí)能夠?qū)φ业焦ぷ髌鸬街屏Φ淖饔茫牵^(guò)度注重實(shí)習(xí)不僅不會(huì)有任何幫助,甚至?xí)⒄`自己寶貴的求職時(shí)間。

        因此,廣大求職者,尤其是高校畢業(yè)生,要認(rèn)清并端正實(shí)習(xí)的目的與態(tài)度。如果將工作比作一本書(shū),實(shí)習(xí)就好似它的前言部分,一定要有貫穿始終的中心才能表述整本書(shū)的內(nèi)涵。自己不想從事的工作,不符合自己職業(yè)規(guī)劃方向的工作,就盡量不要盲目地去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,絕不可能留下來(lái)工作的地方,也不要隨波逐流去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是畢業(yè)生求職的一個(gè)重要方式。到想從事工作的領(lǐng)域去實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)時(shí)努力工作,主動(dòng)創(chuàng)新和思考,積極提高自己的職業(yè)能力,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)結(jié)束后取得的是自己職業(yè)能力真實(shí)提升的實(shí)證,而不是一張簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)結(jié)束證明。

        而且,職業(yè)能力的實(shí)證也不一定就是實(shí)習(xí)證明。只有在真正挑戰(zhàn)和提升職業(yè)能力的特大型活動(dòng)中得到鍛煉,才會(huì)從根本上提升職業(yè)能力,才能真正證明求職的畢業(yè)生真實(shí)具有進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)和為企業(yè)帶來(lái)真實(shí)價(jià)值、財(cái)富的能力。

        (二)優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力是獲得面試官首肯的必要條件。

        剛剛走出校園求職的高校畢業(yè)生,對(duì)社會(huì)和工作都還比較陌生。因此,會(huì)有很大一部分的高校畢業(yè)生面試過(guò)程中不知道怎么去回答面試官的問(wèn)題。一些應(yīng)屆畢業(yè)生,在見(jiàn)到面試官后便面紅耳赤,更不說(shuō)在面試官問(wèn)出問(wèn)題后怎么作答了。這樣的畢業(yè)生,肯定無(wú)法得到自己渴望的職位。而絕大部分的應(yīng)屆求職畢業(yè)生,在表達(dá)自己觀點(diǎn)看法的過(guò)程中,總是感覺(jué)不能像平時(shí)那樣正常發(fā)揮。還有一些更加讓人感覺(jué)遺憾的求職畢業(yè)生,他們感覺(jué)自己知道怎么表達(dá)自己的觀點(diǎn),結(jié)果卻并不能得到面試官的首肯,從而與心儀的工作失之交臂。是什么原因?qū)е逻@些求職的應(yīng)屆畢業(yè)生出現(xiàn)這樣的“癥狀”呢?

        因?yàn)榇髮W(xué)生在校期間,大部分的時(shí)間都用于自己的專業(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的鍛煉,從而乎略了自己其他各方面的能力的培養(yǎng)和同步提升,尤其是被稱為首要元素能力的語(yǔ)言表達(dá)能力和人格魅力,以及企業(yè)最需要的同時(shí)目前大學(xué)教育普遍缺失的為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的職業(yè)能力。求職者,尤其是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的語(yǔ)言表達(dá)能力一般很不理想,更不用談人格魅力了,畢竟人格魅力是建立在良好的語(yǔ)言表達(dá)能力基礎(chǔ)之上的。人格魅力是什么?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是很好地影響、感染、打動(dòng)他人,并能夠迅速給對(duì)方留下良好印象,并愿意和自己合作的能力。

        (三)誠(chéng)信的簡(jiǎn)歷是獲得工作的保證。

        很多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生都想很快得到自己理想的職位,然后在這個(gè)職位上痛快淋漓地施展自己的滿腹經(jīng)綸。但是正確認(rèn)識(shí)職場(chǎng)現(xiàn)狀是很有必要的。如果連面試的機(jī)會(huì)都得不到,又何談獲得自己理想的職位?那么究竟怎么準(zhǔn)備才能獲得自己理想的職位呢?

        在ACT特訓(xùn)課上,很多咨詢我的應(yīng)屆畢業(yè)生都說(shuō),徐鵬老師,我把自己的求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得漂亮一些不就行了嗎?問(wèn)題是,求職簡(jiǎn)歷并不是在要畢業(yè)了,找工作前自己隨便寫(xiě)出來(lái)的,簡(jiǎn)歷上的東西一定是要真實(shí)!就像你不是清華北大畢業(yè)的,你就不能寫(xiě)自己畢業(yè)于清華大學(xué)或北京大學(xué)。簡(jiǎn)歷是用大學(xué)的前三年自己精神與肉體的運(yùn)動(dòng)的軌跡寫(xiě)出來(lái)的。因此簡(jiǎn)歷的內(nèi)容必須是真實(shí)的。

        此外在面試中,面對(duì)面試官提出的問(wèn)題,應(yīng)屆生要盡可能地克制自己求職時(shí)的緊張情緒。沉著、冷靜,才能在面試的過(guò)程中良好發(fā)揮。要以誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、謙虛的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己,盡量給面試官留下誠(chéng)懇、可靠、成熟又干練的印象。面試結(jié)束后要適時(shí)的將自己事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻提出來(lái),離開(kāi)時(shí)一定不能忘記向面試官表達(dá)感謝。讓即將面臨畢業(yè)的應(yīng)屆生最頭疼不是找不到合適的工作,而是找到了喜歡工作卻過(guò)不了面試。面試考驗(yàn)的不僅是求職者的應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和人格魅力,還有在生活中點(diǎn)滴積累、不斷鍛煉提高的為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的職業(yè)能力。
        通常情況下,求職者在接到面試通知電話時(shí)都會(huì)比較緊張,甚至忘記在結(jié)束說(shuō)謝謝這類基本的禮貌用語(yǔ)。這樣的語(yǔ)言表達(dá)能力上的小問(wèn)題是不容乎視的,因?yàn)橥沁@樣的小問(wèn)題把大學(xué)生拒在了公司大門之外。求職者要清醒的面對(duì)求職這件事情,不可輕視亦不可將其看的過(guò)重。求職者在向應(yīng)聘單位投遞求職簡(jiǎn)歷后,就要著手做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作的,這樣才不至于出現(xiàn)期待已久的面試通知一旦來(lái)臨,卻不知所措的情形。

        因?yàn)槊恳粋€(gè)求職者的自身情況及求職單位各不相同,所以每個(gè)人為所求崗位而做的準(zhǔn)備工作也大不相同。根據(jù)絕大部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職的相關(guān)經(jīng)歷,萬(wàn)學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓(xùn)課程老師、原智聯(lián)招聘行業(yè)職能高級(jí)訓(xùn)導(dǎo)師徐鵬老師在這里向廣大沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的求職者談?wù)劚容^常見(jiàn)又比較有特性的求職準(zhǔn)備工作:

        (一)充足而真實(shí)的職業(yè)能力實(shí)證是敲開(kāi)企業(yè)大門的金磚。

        在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)下,眾多畢業(yè)生都將實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的求職方法,投入大量的精力對(duì)待實(shí)習(xí)工作。在校期間進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)的確是有一定必要的。但是認(rèn)為實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富就能進(jìn)入好的企業(yè)找到好的工作,這種的觀點(diǎn)與態(tài)度是錯(cuò)誤的,需要端正。認(rèn)真而努力的實(shí)習(xí)能夠?qū)φ业焦ぷ髌鸬街屏Φ淖饔茫牵^(guò)度注重實(shí)習(xí)不僅不會(huì)有任何幫助,甚至?xí)⒄`自己寶貴的求職時(shí)間。

        因此,廣大求職者,尤其是高校畢業(yè)生,要認(rèn)清并端正實(shí)習(xí)的目的與態(tài)度。如果將工作比作一本書(shū),實(shí)習(xí)就好似它的前言部分,一定要有貫穿始終的中心才能表述整本書(shū)的內(nèi)涵。自己不想從事的工作,不符合自己職業(yè)規(guī)劃方向的工作,就盡量不要盲目地去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,絕不可能留下來(lái)工作的地方,也不要隨波逐流去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是畢業(yè)生求職的一個(gè)重要方式。到想從事工作的領(lǐng)域去實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)時(shí)努力工作,主動(dòng)創(chuàng)新和思考,積極提高自己的職業(yè)能力,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)結(jié)束后取得的是自己職業(yè)能力真實(shí)提升的實(shí)證,而不是一張簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)結(jié)束證明。

        而且,職業(yè)能力的實(shí)證也不一定就是實(shí)習(xí)證明。只有在真正挑戰(zhàn)和提升職業(yè)能力的特大型活動(dòng)中得到鍛煉,才會(huì)從根本上提升職業(yè)能力,才能真正證明求職的畢業(yè)生真實(shí)具有進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)和為企業(yè)帶來(lái)真實(shí)價(jià)值、財(cái)富的能力。

        (二)優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力是獲得面試官首肯的必要條件。

        剛剛走出校園求職的高校畢業(yè)生,對(duì)社會(huì)和工作都還比較陌生。因此,會(huì)有很大一部分的高校畢業(yè)生面試過(guò)程中不知道怎么去回答面試官的問(wèn)題。一些應(yīng)屆畢業(yè)生,在見(jiàn)到面試官后便面紅耳赤,更不說(shuō)在面試官問(wèn)出問(wèn)題后怎么作答了。這樣的畢業(yè)生,肯定無(wú)法得到自己渴望的職位。而絕大部分的應(yīng)屆求職畢業(yè)生,在表達(dá)自己觀點(diǎn)看法的過(guò)程中,總是感覺(jué)不能像平時(shí)那樣正常發(fā)揮。還有一些更加讓人感覺(jué)遺憾的求職畢業(yè)生,他們感覺(jué)自己知道怎么表達(dá)自己的觀點(diǎn),結(jié)果卻并不能得到面試官的首肯,從而與心儀的工作失之交臂。是什么原因?qū)е逻@些求職的應(yīng)屆畢業(yè)生出現(xiàn)這樣的“癥狀”呢?

        因?yàn)榇髮W(xué)生在校期間,大部分的時(shí)間都用于自己的專業(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的鍛煉,從而乎略了自己其他各方面的能力的培養(yǎng)和同步提升,尤其是被稱為首要元素能力的語(yǔ)言表達(dá)能力和人格魅力,以及企業(yè)最需要的同時(shí)目前大學(xué)教育普遍缺失的為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的職業(yè)能力。求職者,尤其是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的語(yǔ)言表達(dá)能力一般很不理想,更不用談人格魅力了,畢竟人格魅力是建立在良好的語(yǔ)言表達(dá)能力基礎(chǔ)之上的。人格魅力是什么?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是很好地影響、感染、打動(dòng)他人,并能夠迅速給對(duì)方留下良好印象,并愿意和自己合作的能力。

        (三)誠(chéng)信的簡(jiǎn)歷是獲得工作的保證。

        很多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生都想很快得到自己理想的職位,然后在這個(gè)職位上痛快淋漓地施展自己的滿腹經(jīng)綸。但是正確認(rèn)識(shí)職場(chǎng)現(xiàn)狀是很有必要的。如果連面試的機(jī)會(huì)都得不到,又何談獲得自己理想的職位?那么究竟怎么準(zhǔn)備才能獲得自己理想的職位呢?

        在ACT特訓(xùn)課上,很多咨詢我的應(yīng)屆畢業(yè)生都說(shuō),徐鵬老師,我把自己的求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得漂亮一些不就行了嗎?問(wèn)題是,求職簡(jiǎn)歷并不是在要畢業(yè)了,找工作前自己隨便寫(xiě)出來(lái)的,簡(jiǎn)歷上的東西一定是要真實(shí)!就像你不是清華北大畢業(yè)的,你就不能寫(xiě)自己畢業(yè)于清華大學(xué)或北京大學(xué)。簡(jiǎn)歷是用大學(xué)的前三年自己精神與肉體的運(yùn)動(dòng)的軌跡寫(xiě)出來(lái)的。因此簡(jiǎn)歷的內(nèi)容必須是真實(shí)的。

        此外在面試中,面對(duì)面試官提出的問(wèn)題,應(yīng)屆生要盡可能地克制自己求職時(shí)的緊張情緒。沉著、冷靜,才能在面試的過(guò)程中良好發(fā)揮。要以誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、謙虛的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己,盡量給面試官留下誠(chéng)懇、可靠、成熟又干練的印象。面試結(jié)束后要適時(shí)的將自己事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻提出來(lái),離開(kāi)時(shí)一定不能忘記向面試官表達(dá)感謝。讓即將面臨畢業(yè)的應(yīng)屆生最頭疼不是找不到合適的工作,而是找到了喜歡工作卻過(guò)不了面試。面試考驗(yàn)的不僅是求職者的應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和人格魅力,還有在生活中點(diǎn)滴積累、不斷鍛煉提高的為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的職業(yè)能力。

        通常情況下,求職者在接到面試通知電話時(shí)都會(huì)比較緊張,甚至忘記在結(jié)束說(shuō)謝謝這類基本的禮貌用語(yǔ)。這樣的語(yǔ)言表達(dá)能力上的小問(wèn)題是不容乎視的,因?yàn)橥沁@樣的小問(wèn)題把大學(xué)生拒在了公司大門之外。求職者要清醒的面對(duì)求職這件事情,不可輕視亦不可將其看的過(guò)重。求職者在向應(yīng)聘單位投遞求職簡(jiǎn)歷后,就要著手做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作的,這樣才不至于出現(xiàn)期待已久的面試通知一旦來(lái)臨,卻不知所措的情形。

        因?yàn)槊恳粋€(gè)求職者的自身情況及求職單位各不相同,所以每個(gè)人為所求崗位而做的準(zhǔn)備工作也大不相同。根據(jù)絕大部分應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職的相關(guān)經(jīng)歷,萬(wàn)學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓(xùn)課程老師、原智聯(lián)招聘行業(yè)職能高級(jí)訓(xùn)導(dǎo)師徐鵬老師在這里向廣大沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的求職者談?wù)劚容^常見(jiàn)又比較有特性的求職準(zhǔn)備工作:

        (一)充足而真實(shí)的職業(yè)能力實(shí)證是敲開(kāi)企業(yè)大門的金磚。

        在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)下,眾多畢業(yè)生都將實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的求職方法,投入大量的精力對(duì)待實(shí)習(xí)工作。在校期間進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)的確是有一定必要的。但是認(rèn)為實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富就能進(jìn)入好的企業(yè)找到好的工作,這種的觀點(diǎn)與態(tài)度是錯(cuò)誤的,需要端正。認(rèn)真而努力的實(shí)習(xí)能夠?qū)φ业焦ぷ髌鸬街屏Φ淖饔茫牵^(guò)度注重實(shí)習(xí)不僅不會(huì)有任何幫助,甚至?xí)⒄`自己寶貴的求職時(shí)間。

        因此,廣大求職者,尤其是高校畢業(yè)生,要認(rèn)清并端正實(shí)習(xí)的目的與態(tài)度。如果將工作比作一本書(shū),實(shí)習(xí)就好似它的前言部分,一定要有貫穿始終的中心才能表述整本書(shū)的內(nèi)涵。自己不想從事的工作,不符合自己職業(yè)規(guī)劃方向的工作,就盡量不要盲目地去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,絕不可能留下來(lái)工作的地方,也不要隨波逐流去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是畢業(yè)生求職的一個(gè)重要方式。到想從事工作的領(lǐng)域去實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)時(shí)努力工作,主動(dòng)創(chuàng)新和思考,積極提高自己的職業(yè)能力,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)結(jié)束后取得的是自己職業(yè)能力真實(shí)提升的實(shí)證,而不是一張簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)結(jié)束證明。

        而且,職業(yè)能力的實(shí)證也不一定就是實(shí)習(xí)證明。只有在真正挑戰(zhàn)和提升職業(yè)能力的特大型活動(dòng)中得到鍛煉,才會(huì)從根本上提升職業(yè)能力,才能真正證明求職的畢業(yè)生真實(shí)具有進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)和為企業(yè)帶來(lái)真實(shí)價(jià)值、財(cái)富的能力。

        (二)優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力是獲得面試官首肯的必要條件。

        剛剛走出校園求職的高校畢業(yè)生,對(duì)社會(huì)和工作都還比較陌生。因此,會(huì)有很大一部分的高校畢業(yè)生面試過(guò)程中不知道怎么去回答面試官的問(wèn)題。一些應(yīng)屆畢業(yè)生,在見(jiàn)到面試官后便面紅耳赤,更不說(shuō)在面試官問(wèn)出問(wèn)題后怎么作答了。這樣的畢業(yè)生,肯定無(wú)法得到自己渴望的職位。而絕大部分的應(yīng)屆求職畢業(yè)生,在表達(dá)自己觀點(diǎn)看法的過(guò)程中,總是感覺(jué)不能像平時(shí)那樣正常發(fā)揮。還有一些更加讓人感覺(jué)遺憾的求職畢業(yè)生,他們感覺(jué)自己知道怎么表達(dá)自己的觀點(diǎn),結(jié)果卻并不能得到面試官的首肯,從而與心儀的工作失之交臂。是什么原因?qū)е逻@些求職的應(yīng)屆畢業(yè)生出現(xiàn)這樣的“癥狀”呢?

        因?yàn)榇髮W(xué)生在校期間,大部分的時(shí)間都用于自己的專業(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的鍛煉,從而乎略了自己其他各方面的能力的培養(yǎng)和同步提升,尤其是被稱為首要元素能力的語(yǔ)言表達(dá)能力和人格魅力,以及企業(yè)最需要的同時(shí)目前大學(xué)教育普遍缺失的為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的職業(yè)能力。求職者,尤其是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的語(yǔ)言表達(dá)能力一般很不理想,更不用談人格魅力了,畢竟人格魅力是建立在良好的語(yǔ)言表達(dá)能力基礎(chǔ)之上的。人格魅力是什么?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是很好地影響、感染、打動(dòng)他人,并能夠迅速給對(duì)方留下良好印象,并愿意和自己合作的能力。

        (三)誠(chéng)信的簡(jiǎn)歷是獲得工作的保證。

        很多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生都想很快得到自己理想的職位,然后在這個(gè)職位上痛快淋漓地施展自己的滿腹經(jīng)綸。但是正確認(rèn)識(shí)職場(chǎng)現(xiàn)狀是很有必要的。如果連面試的機(jī)會(huì)都得不到,又何談獲得自己理想的職位?那么究竟怎么準(zhǔn)備才能獲得自己理想的職位呢?

        在ACT特訓(xùn)課上,很多咨詢我的應(yīng)屆畢業(yè)生都說(shuō),徐鵬老師,我把自己的求職簡(jiǎn)歷寫(xiě)得漂亮一些不就行了嗎?問(wèn)題是,求職簡(jiǎn)歷并不是在要畢業(yè)了,找工作前自己隨便寫(xiě)出來(lái)的,簡(jiǎn)歷上的東西一定是要真實(shí)!就像你不是清華北大畢業(yè)的,你就不能寫(xiě)自己畢業(yè)于清華大學(xué)或北京大學(xué)。簡(jiǎn)歷是用大學(xué)的前三年自己精神與肉體的運(yùn)動(dòng)的軌跡寫(xiě)出來(lái)的。因此簡(jiǎn)歷的內(nèi)容必須是真實(shí)的。

        此外在面試中,面對(duì)面試官提出的問(wèn)題,應(yīng)屆生要盡可能地克制自己求職時(shí)的緊張情緒。沉著、冷靜,才能在面試的過(guò)程中良好發(fā)揮。要以誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重、謙虛的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己,盡量給面試官留下誠(chéng)懇、可靠、成熟又干練的印象。面試結(jié)束后要適時(shí)的將自己事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻提出來(lái),離開(kāi)時(shí)一定不能忘記向面試官表達(dá)感謝。
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