◆學生PK職員
1.目的不同。學生:學到知識，考出好成績；職業人:完成工作，做出業績。
2.所需技能不同。學生:學習能力（以記憶力為主）；職業人:學習能力（以在工作中不斷反思和總結繼而進步的能力為主）、實操技能（將知識轉化為績效的能力）
3.方法不同。學生:單打獨斗，自負其責；職業人:團隊合作，榮辱與共。
◆快速變身法則
1.轉變心態，做個有擔當的（女）漢子
擺脫依賴，學會擔當，是從學校到職場最重要的轉變。在"一次遲到就能毀掉一次合作"的職場，不要給自己找任何借口，也不要幻想同事像家長老師一樣無條件包容和幫助你。
2.熟悉環境，爭做"速融一族"
了解劇情，才能更好地演繹角色。所以，收集和自己工作有關的一切信息，充分了解工作環境，方能快速適應職業人這一新身份。
3.提升人氣，做個受歡迎的人
"根叔"說"未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系；請記住，別太多地抱怨……"職場，不欣賞特立獨行的人。要建立良好的協作關系，就必須有良好的人際關系。
【一期一招】
離校前的最后一件事
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在畢業離校前，你最想做什么事情來和大學告個別呢？除了喝酒買醉、通宵K歌、搞怪畢業照以外，是否還有別的創意告別法？看看下面這些小伙伴們的做法吧！
◆網友"大腦短路"
把校園的每個角落都走一遍，留下自己的腳印，沿途拍視頻，記錄下每一個擁有回憶的地方。
◆網友"白邊黑襯衣"
公關老師教我們班男生說，畢業時給班上的每位女生寫封情書，這樣才會被她們記住。
◆網友"花總會謝"
和最要好的同學一起畢業旅行，并相約五年后的再一次相聚。
◆網友"魚小言"
和同學一起躺在操場上，吹風、聊天、看星星……最后不小心睡著了，呃，蚊子超級多的！
◆網友"小妖精"
給死黨寫了封信，記錄初識的感覺，相處的樂趣，爭吵的懊悔，以及對未來的祝福，并備了一份她一直想要的禮物，既是告別紀念，也是為她圓夢。
◆網友"有點郁悶"
打包、打包、打包，然后送每一個舍友離開，堅持最后一個走出宿舍。
◆網友"蕉大良"
不善言表，于是給敬愛的老師編輯了一條長長的短信……
◆網友"包子"
給了視為死敵的同學一個擁抱，本想只是說聲再見，沒想到擁抱的時候，眼淚卻掉了下來。
【心理聊吧】
校長們的"真情告白"
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校長是大學的標簽，是學生的偶像，畢業典禮上，他們的贈言，是母校的饋贈，是師長殷殷的期冀和真心的祝福。中肯的告誡與犀利的言辭，可以穿越我們人生的時空隧道，成為我們一生的精神寶藏。
◆蔣夢麟 北京大學校長 20世紀30年代
諸君離學校而去了。在社會上立身的困難，恐怕比在學校里求學還要加甚。若非立志奮斗，則以前所受的教育，反足以增加人生的苦惱，或轉為墮落的工具。這是諸君所當特別注意的……立志是砍荊棘斧斤，奮斗是勞力。萬不可希望以最少的勞力，獲最大的成功。
◆竺可楨 浙江大學校長 1945年
離開學校以前諸位是受教育……，離開學校以后，你們就得要為社會服務了。
在現代世界你們得認清三點:（一）知先后。（二）明公私。（三）辨是非。
◆李培根 華中科技大學校長 2008年
同學們，在你們即將離開學校之際，請允許一個長者，多幾句叮嚀，多幾句嘮叨。
當你春風得意、一帆風順之時，請你選擇低下頭，看看腳下的大地，一步一個腳印。
當你灰心喪氣、迷茫彷徨之時，請你選擇仰望星空，天空對你和他人一樣寬廣。
◆朱崇實 廈門大學校長 2014年
當你們在人生的旅途中奮力向前的時候，你們要記著，在你的身后始終有一個朋友在默默注視著你們，當你們成功的時候，他輕輕鼓掌為你們高興；當你們遇到困難和挫折的時候，他隨時準備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母校！
公安備案號：34080202000488